Open Educational Resources (OER)

Umfassender Schutz und unflexible Ausnahmen

Sobald Sie fremde Werke (Texte, Textauszüge oder Fotos, Videos oder Fragenpools - mehr dazu hier) in ihren Lehrmaterialien verwenden und verbreiten wollen, brauchen Sie die ausdrückliche Genehmigung (= Lizenz) des/der Urheber*in. Das deutsche Urheberrecht ist ausdrücklich auf natürliche Personen bezogen und gilt bis zu 70 Jahre nach deren Tod. 

Die Gesetzgeberin hat einzelne, wichtige Bereiche, wie Bildung sowie Wissenschaft und Lehre, von dieser Genehmigungspflicht befreit ("Schrankenbestimmungen"). Der Rahmen ist jedoch eng und legt genau fest, wem Sie das Lehrmaterial zur Verfügung stellen dürfen. Sie kennen diese Regeln aus den Schrankenbestimmung für Wissenschaft und Lehre. Ähnlich verhält es sich mit dem Zitatrecht.

Freie Lizenzen als vorab erteilte Genehmigungen

Materialien / Medien / Werke unter offenen oder freien Lizenzen führen die notwendigen Genehmigungen bereits mit sich: An diesen Materialien ist ein Vermerk angebracht, der indirekt auf einen rechtsgültigen Vertrag verlinkt. Dieser Vertrag tritt in Kraft, sobald das Werk von Dritten (= Sie) genutzt wird. Damit dürfen Sie  - unter den wenigen Beschränkungen aus diesen Lizenzen  - die Werke anpassen, in Ihre Lehre integrieren und weitergeben, d.h. teilen und veröffentlichen, wo, mit wem und wie Sie wollen: 

• in einem eigenen öffentlichen (Lehr-)Portfolio
• auf der Homepages Ihres Lehrgebiets
• in einem Forum für Lehrende
• auf einem Repositorium, wo sie gut von anderen Lehrenden gefunden werden können
• oder öffentlich präsentieren, sei es in Vorträgen oder auch in Videos. 

Umgekehrt dürfen andere Ihr Werk ebenfalls verwenden, sobald Sie es unter einer offenen Lizenz veröffentlichen.

Ob und wie weit Sie verpflichtet sind, Ihr Werk dann ebenfalls unter eine offene Lizenz zu stellen, hängt von den Lizenzen des verwendeten Materials ab sowie von der Art der Verwendung in Ihrem Werk. Mehr dazu hier.   

Ein weiterer großer Nutzen für Sie persönlich ergibt sich aus der Erweiterung Ihrer Kompetenzen und Möglichkeiten und aus der Teilhabe an einer Kultur des Teilens. Ihre Werke können geteilt, übersetzt, verarbeitet werden. Aber nicht nur Ihr Werk, auch Sie selbst erhalten durch Anlässe für Kontaktaufnahme, Kommunikation und Interaktion die Möglichkeiten, den digitalen Raum auszuschöpfen und sich anzueignen, Ihre eigene "digitale" Stimme zu entwickeln.

Die rechtlichen und technischen Kenntnisse, die Sie sich nach und nach erarbeiten, sind für Sie weit über Ihren beruflichen bzw. den Bildungsbereich hin einsetzbar: Hier vor allem in den gesamten "Openness"-Bereich (OER als Teil von Open Science) übertragbar.  

Nahezu jedes Medienprodukt - soweit nicht ausdrücklich anders gekennzeichnet  - ist durch Urheber- oder Leistungsschutzrechte geschützt und kann damit nicht ohne Rücksprache verwendet, verarbeitet und verbreitet werden.

Dies gilt auch für Lehr-/Lernmaterialien und -arrangements, sobald sie über die Schrankenbestimmungen für Wissenschaft und Lehre (§ 60 a-f UrhG) hinaus eingesetzt werden, da sie sich meist außerhalb der Regeln wissenschaftlicher Publikationspraxis (Zitatrecht, Peer Review, Eigenständigkeit) bewegen.

Offene Lizenzen (Creative Commons) erlauben Teilen / Partizipieren – über §60a UrhG hinaus: Der Rechtsrahmen für die zur Verfügung gestellten Materialien wird als Lizenz dem Werk sichtbar beigefügt und räumt Nachnutzenden bestimmte Rechte ein.

Open Educational Resources setzen Rechte zur Bearbeitung, Veränderung sowie räumlich und zeitlich unbeschränkter Publikation voraus. Als OER-Goldstandard gelten: CC0, CC-BY, CC-BY-SA.

Creative Commons Lizenzen sind Lizenzen im Sinne des Urheberrechts. Sie treffen keine Aussage über Rechte Dritter (Persönlichkeitsrechte, DSGVO).

Durch Wahl eines für alle Interessierten unbeschränkt zugänglichen und frei auffindbaren Speicherorts werden Werke gut auffindbar der Öffentlichkeit zugänglich gemacht: 

• Repositorien: Für Kurse, Foliensätze sowie deren Bestandteile und Begleitmaterialien. Materialien für die Hochschullehre finden u.a. auf Länderrepositorien (Link) ihre Heimat. Für Baden-Württemberg hat das ZOERR diese Aufgabe übernommen. 
• Commons oder Bild-/Videoportale für die Suche nach bzw. Speicherung von Bildern, Grafiken und Videos. Portale wie Flickr, Vimeo und Youtube geben die Möglichkeiten der Vergabe von Creative Commons Lizenzen.
  Linklisten s. hier (Link)
• Über den OER-Suchindex OERSI sind Materialien über den deutschsprachigen Raum hinaus auffindbar.  
• Die Bereitstellung von Offenem Kursmaterial erfolgt über Kursportale wie iMOOX oder OnCampus. 

Technologiebezogene Aspekte: Auffindbarkeit wird über eine Google-Suche hinaus idealerweise durch den Einsatz bereichsspezifischer standardisierter Metadaten gewährleistet und eingegrenzt. 

Kosten- und barrierefreie Bearbeitung und Nachnutzung wird über die Verwendung entsprechender Software (möglichst Open Source) ermöglicht. Über das gebrauchsfertig präsentierte Endprodukt (PDF, fertiges Video, Kurs) hinaus könnte es sinnvoll sein, den Zugriff auf offene Produktionsdaten zu ermöglichen (Verlinkung GitHub o.ä. ermöglicht Zugriff auf offene Produktionsdaten).